つつじが丘小学校

2026年6月16日火曜日

6月16日(火)　5年　八ヶ岳移動教室（2日目）

　5年生の八ヶ岳移動教室2日目です。朝6時10分に起床、広場で朝の体操をして朝食バイキングです。宿を後にして、滝沢牧場に向かいました。乗馬、トラクター、エサやり体験を3グループのローテーションで周りました。どの体験も魅力的なもので、子供たちは大喜びでした。昼食はおにぎり弁当を食べ、その後お楽しみの牧場ソフトクリームです。うれしそうな表情で食べていました。牧場内のアスレチックも大盛況でした。

6月15日(月)　5年　八ヶ岳移動教室（1日目）

美しの森散策

清泉寮　キープ・フォレスターズスクール

JR最高地点

帝産ロッヂ　お土産購入

夕食バイキング

キャンプファイヤー

　5年生が八ヶ岳移動教室に出かけました。雨が心配されましたが、雲ってはいたものの大丈夫でした。予定通り「美しの森」「清泉寮自然体験」を回ることができました。あいにく、雲っていたため、美しの森山頂から八ヶ岳を眺めることはできませんでしたが、あたり一面に広がるパノラマに目を奪われました。自然体験プログラムは、主に、SDGsについてフィールドワークを元に学ぶことができました。その後、JR最高地点で学年写真を撮ってから、帝産ロッヂに到着しました。少し明るかったのですが、広場でキャンプファイヤーを実施し、炎を囲みながら、みんなで歌い、踊りました。

　現地でHPの更新ができないため、終了後の更新となってしまいました。

2026年6月12日金曜日

6月12日(金)　6年3組　算数　分数で割る計算

　6年3組の算数の授業の様子です。「分数でわる計算」の学習をしていました。5分の2÷3分の２の計算のしくみを説明できるように、いろいろと考え、情報を共有しました。図を効果的に使い、なぜ×逆数にするのかを説明しようとみんなで考えました。

6月12日(金)　杉の子2年　算数　どちらがながい

　杉の子学級2年の算数の授業の様子です。今回は、初任者研修の授業観察も兼ねており、若手人材育成担当の上田先生のご指導をいただきました。様々なものの長さを、任意単位を用いて比較するというのが本時のねらいです。教室内にある長いものを探し出し、中間物を使って測定していました。

6月12日(金)　2年　音楽　ドレミであそぼう「ぷっかりくじら」

　2年3組の音楽の授業の様子です。今回は、初任者研修の授業観察でもあり、若手人材育成担当の上田先生も来校してご指導をいただきました。ドレミであそぼう「ぷっかりくじら」という学習です。タブレットの電子教材を巧みに使い、自分で旋律を創意工夫していました。

2026年6月11日木曜日

6月11日(木)　3年　ギンヤンマやアゲハチョウの羽化

　3年1組の教室で飼育観察中のギンヤンマのヤゴやアゲハチョウの幼虫が羽化して成虫となりました。特に、ギンヤンマの成虫はとても立派です。他にもキャベツの葉にはモンシロチョウの幼虫がサナギをつくり、羽化に向けて準備をしています。3年生は、昆虫の不思議な世界を学習しています。

6月11日(木)　4年　理科　電池のはたらき

　4年3組の理科の授業の様子です。「電池のはたらき」について学習を進めています。教材キットを組み立てながら、電池の直列つなぎと並列つなぎを考えてつないでいました。回路の間に検流計をはさんで、つなぎ方の違いによる電流の大きさを測る実験も行っていました。

6月11日(木)　杉の子56年　国語　動詞について考えよう

　杉の子学級56年の国語の授業の様子です。動詞について学びました。名詞と動詞の定義を確認し、身の回りの言葉から、動詞か名詞かを分類しました。自分たちでも動詞を探し出し、教室のみんなに動作化して出題し、動詞を答えてもらうクイズを出し合いました。

2026年6月10日水曜日

6月10日(水)　4年　学級活動　みんなでにこにこ楽しむ会をしよう

　5時間目、4年2組で学級活動の研究授業が行われました。市内各校から先生方が来校し、子供たちの話合いの様子を参観しました。子供たちは俄然、張り切って臨みました。「みんなでにこにこ楽しむ会をしよう！」という議題で、みんなが笑顔になり楽しむための工夫について話し合いました。出てきた意見を集約し、まとめていく工夫なども見られ、頑張って整理していました。

6月10日(水)　そよかぜ　自立活動　小集団指導　話し合って決めよう

　そよかぜ教室の自立活動の授業の時間です。今回の小集団指導のテーマは「話し合って決めよう」で、お楽しみ会で遊ぶ内容を話し合いにより、決めていきました。これまでのそよかぜの活動で経験したものの中からやりたいことを選択し、みんなの前で理由を説明していきました。

2026年6月9日火曜日

6月9日(火)　6年　自分の思いや考えを言葉で伝える

　6年3組の社会の学習、6年1組の総合的な学習の時間の様子です。どちらも、自分の思いや考えをみんなの前で発表する活動をしています。6年1組の発表は、総合的な学習の時間で取り組んでいる「思いをかたちにプロジェクト」の一環で、1組はお団子を販売するにあたり、グループごとのプレゼンを予定しています。今日はリハーサルでした。