9月13日（水） 5年 社会 水産業のさかんな地域

　5年1組の社会科の授業の様子です。いくつかの資料から課題を割り出し、学習問題へとつなげるための学習でした。日本の水産業の抱えている問題を資料から割り出し、問題解決までの取組や過程はどうなっているのか疑問をもたせます。そして、これからの水産業に求められるものを調べていきます。