3月3日(火) 4年 理科 すがたを変える水

　4年1組の理科の授業の様子です。「すがたを変える水」という単元の学習です。「水は何度くらいで沸騰し、沸騰した後の温度はどうなるのか」という学習問題を実験により解明していきました。予想の段階では、これまでの学習経験や日常体験をもとに仮説を立て、周りの子供たちと情報を共有しました。安全に十分気を付けながら、グループで実験を行いました。