ミニトマトをかんさつしよう③

２年生のみなさんこんにちは。

こんしゅうで、もう５月がおわります。はやいですね。

そして、らいしゅうからはまい日、学校があります！！たのしみですね♪

さて、きょうのかえりは、学校でミニトマトはかんさつできましたか？

こんかいは、５月２７日（水）に先生たちがかんさつしたようすをしょうかいします。

 

あれ？すこしげん気がなくなっているかな？

よこにたおれているけど、どうしてだろう・・（かんがえてみましょう）

どうやら、大きくなったことでじぶんの体をささえることができなくなったようです。

こんなときは、どうしたらよいでしょう・・・（あさがおが大きくなったときはどうしたかな？）

先生たちは、１年生のときにつかった「しちゅう」をたててみることにしました。

すると・・まっすぐになりました！

バランスをとれるようになったミニトマトさんは、なんだかげん気になったような気がします。

これであんしんして、まっすぐぐんぐん大きくなれますね。

さて、ようすをくわしく見ていきましょう。

ぜんたいの大きさは、下じきと名前ペン１本とくらべると、どうかな・・

はっぱの大きさは、名前ペンとくらべると・・

 かたちや色はどうかな・・

お花のかたちや色はどうかな・・

前とくらべて、お花のかずやようすでかわったところはあるかな？

これは、なんだろう・・。　　

そうです、ミニトマトのみです。色や大きさはどうかな・・・

前とくらべて、かずはかわったかな？

しゃしんを見て、色・かたち・大きさ・かずをじっくりかんさつしてみましょう。

おいしいミニトマトになるのがたのしみですね。

２年生たんにんより