2020年5月12日火曜日

1日の時こくと時間


2年生のみなさん、こんにちは。

まずは、ぜんかい出した教か書のもんだいのこたえあわせです。

教か書81ページ 木のマークの1・2 
もんだい①
今の時こくは、9時40分です。つぎの時こくをいいましょう。

①1時間あと
(こたえ)
10時40分(9時40分+1時間)

②1時間まえ
(こたえ)
8時40分(9時40分-1時間)

③30分まえ
(こたえ)
9時10分(9時40分-30分)

④20分あと
(こたえ)
10時(9時40分+20分)
※60分になると「なん時」のばしょの数字が1つ大きくなって、「なん分」のばしょの数字が0になりましたね。(9時60分にはなりません。)

もんだい②
べつのいいかたをしましょう。

①1時間20分
(こたえ)
1時間20分=80分(60分+20分)

②90分
 (こたえ)
90分=1時間30分(1時間+30分)

ぜんもん正かいできたかな???



さあ、ここからは、あたらしい時こくと時間のべんきょうです。

先生は、7時にあさごはんをたべます。


   
先生は、7時によるごはんをたべます。


   
あれ??

先生は、おなじ時こくにあさごはんもよるごはんもたべている!!!

そんなことできるのかな・・・・・・・











じつは、できるのです!!

みなさんも、もう気づいているとおもいますが、1日の中にはおなじ時こくが2つあります。

あさの7時とよるの7時です。


1日の時間のせんを見てみましょう。


1日は、よるの0時(12時)からはじまり、よるの12時(0時)でおわります。

よるの0時(12時)からひるの12時(0時)までを
午前(ごぜん)

ひるの0時(12時)からよるの12時(0時)までを
午後(ごご)

そして、午前と午後のかわり目、ひるの12時(0時)を
正午(しょうご)

といいます。

午前・午後をつかって時こくをあらわすと、あさなのか、ひるなのか、よるなのか、いつなのかが、わかるようになります。
午前7時→あさ 午後7時→よる


すこしむずかしいですが、正午(ひるの12時・0時)は・・・・・
午前12時・午後0時とあらわします。


※また、これはおぼえなくてもかまいませんが、よるの12時・0時のことを正子(しょうし)といいます。
  


 もう一ど、時間のせんを見てみましょう。

午前・午後は、それぞれ、なん時間あるでしょう?









そうです。午前が12時間・午後が12時間あります。

ということは・・・・・・

1日は12時間+12時間で・・・・・
1日=24時間

となります。

時計のみじかいはりが、2まわりすると1日になります。

ここまでの話をまとめます。

まとめ
1日のはじまりは・・よるの0時(12時)
1日のおわりは・・・よるの12時(0時)

よるの0時から正午まで
            午前(12時間)
正午から、つぎのよるの12時まで
            午後(12時間)
            1日は24時間
時計のみじかいはり 2まわり

午前と午後のしくみしっかりおぼえてくださいね!



さいごにれんしゅうもんだいを出します。

(れんしゅうもんだい)
もんだい①
先生は午前6時におきて、午後9時にねました。
先生がおきていた時間は、なん時間でしょう?





ヒント
先生がおきていた時間は、午前が6時間・午後が9時間、あわせると・・・・・


もんだい②
先生たちは、先しゅう学校にきたとき、3時にやさいのなえをうえました。
先生たちが、やさいのなえをうえたのは、午前3時・午後3時どちらでしょう?


どんなやさいをうえたのか気になりますね!!

つぎのブログで、こたえあわせといっしょに、しょうかいします。


今かいは、午前と午後のべんきょうをしました。

みなさんもじぶんの1日を、午前・午後をつかってせつめいしてみてくださいね!!



2年生 たんにんより


そよかぜ教室をご利用のご家庭の保護者の皆様

コロナウイルス感染拡大防止のために休校が長引き、ご家庭で不安感や困り感を抱いている方も多いことと思います。
学校再開後に個々の心に寄り添った支援、指導を行うためにご家庭でのお子様の様子を電話でうかがいたいと思います。お子さんとも是非少しだけでも話ができると嬉しいです。


下記の表に従って電話させていただきます。





学年


日付


時間


3年、6年


5月11日(月)


14:00~16:00


2年、5年


5月13日(水)


14:00~16:00


1年、4年


5月14日(木)


14:00~16:00

※ご兄弟がいる場合、1回のお電話(予定の早い方)でお二人のご様子をお聞きします。


前もって、出ることができないと分かっている場合は学校へご連絡ください。
また、つながらなかったときには、他の曜日にこちらからかけさせていただきますが、ご都合の悪い時間が多いときなどは折り返していただけるとありがたいです。
そよかぜ職員の勤務の都合上、折り返しやご連絡は月曜、水曜、木曜の午後にお願いいたします。


そよかぜ担任

つつじんのえかきうた

えかきうたを たのしもう!



1ねんせいの みなさん、こんにちは。げんきに すごしていますか?

「えかきうた①②」の プリントを した ひとは いるかな?

そこでも しょうかいしましたが、 えかきうたとは、うたに あわせて えを かいていく あそびです。

(おんがくの きょうかしょ 62ぺーじにも のっていますよ。)



きょうは、なんと つつジンの えかきうたを しょうかいします!

ぜひ、 おうちの ひとと いっしょに やってみてください。

みんなでうたいながら、かいてみましょう


つつじんえかきうた

つつじんえかきうた

みんなで歌いながらかいてみましょう!


2020年5月8日金曜日

そよかぜビンゴ けんだまに挑戦!








「め」はでましたか?(3年生)

「め」はでましたか?

 5月になり、どんどんあつくなってきました。家の中でも、こまめに水分をとるようにしましょう。

 みなさんにくばった「ホウセンカ」と「ヒマワリ」のタネは、もううえましたか?まだうえていない人は、すぐにうえてくださいね。せんせいのうえたタネも、「め」がでてきました。


これはホウセンカです。
まだ小さいですが
「ふたば」
がよくかんさつできますね。






こちらはヒマワリです。
「ふたば」
のつぎのはっぱもついています。
これからどんな風に大きくなっていくのか、楽しみですね。








まだ「め」がでてこないひとへ。
たねをうえてから「め」がでるまで、10日ほどかかります。あせらずにまちましょう。水をあげすぎたり、タネを土からとりださないようにしてください。もし、「め」が出てこなくても先生のそだてているものをいっしょにかんさつできるのでだいじょうぶです。


「時間」と「分」


2年生のみなさん、こんにちは。

今かいも時間のべんきょうのつづきです。

先生は、あさの9時から10時までの間、読書をしています。



先生が読書をしていた時間は・・・・
























そうです。1時間です。


時計の長いはりが1ひとまわりすると、1時間になります。




ところで時計の長いはりは、なにをあらわしているでしょう。1年生のときに、おべんきょうしましたが、おぼえていますか?

時計の長いはりは「分」をあらわしていましたね。

長いはりが・・・
1のときは 5分  2のときは10分
3のときは15分  4のときは20分
5のときは25分  6のときは30分
7のときは35分  8のときは40分
9のときは45分  10のときは50分
11のときは55分

そして12のときは0分

うん・・・・0分???

ちがいますね!!

12は、長いはりが11のとき(55分)のつぎだから60分となります。

時計の長いはりが、1まわりすると、60分になります。


1時間=60分


時こくのときは、時計の長いはりは
1ひとまわりすると、9:00→10:00

「なん時」のばしょの数字が1つ大きくなり、「なん分」のばしょの数字は0にもどります。

10時のことを9時60分という、いいかたはしませんよね。


時間のときは、1時間より長いじかんを分だけであらわすことができます。

1時間=60分
2時間=120分(60分+60分)
3時間=180分(60分+60分+60分)

とあらわすことができます。


さらにこまかい時間も・・・・・・

1時間10分=70分(60分+10分)
1時間30分=90分(60分+30分)
1時間45分=105分(60分+45分)

とあらわすことができます。

今かいは、1時間=60分という話と、それをつかった時間のあらわしかたの話をしました。ぜひ、おぼえてくださいね!!




ここまでの話がわかっていると・・・なんと時こくと時間のもんだいが、計算でとくことができます。

もんだい①
今の時こくは、10時20分です。つぎの時こくをいいましょう。

①1時間あと
 (こたえ)
 11時20分(10時20分+1時間)

②1時間まえ
 (こたえ)
 9時20分(10時20分-1時間)

③10分まえ
 (こたえ)
 10時10分(10時20分-10分)

④30分あと
 (こたえ)
 10時50分(10時20分+30分)


もんだい②
べつの言いかたにしましょう。

①70分=〇時間〇分
 (こたえ)
 70分=1時間10分(1時間+10分)
※70分をさくらんぼで60分と10分にわける。
60分=1時間なので、1時間+10分

②95分=〇時間〇分
 (こたえ)
 95分=1時間35分(1時間+35分)




さいごに
さて、ここまでわかったら・・・じぶんでもんだいをといてみましょう!!

さん数の教か書 81ページの木の形をしたマークの1と2をやってみましょう。

らいしゅうのブログでこたえのせつめいをします。

がんばってください!!ファイト!!


2年生 たんにんより

2020年5月7日木曜日

そよかぜビンゴ 手作り風鈴の作り方

つつじが丘小学校のみなさん
そよかぜのみなさん
こんにちは!



ゴールデンウィークは、お出かけをがまんして、お家で過ごした人も多いと思います。




ところで!そよかぜビンゴはすすんでいますか?
今日はビンゴの中のひとつ、「ふうりんを作ってみよう」を紹介します!


ぜひ、お家の人と一緒に作ってみてくださいね。




作っていて困ったときや、むずかしいところがあったときは、
そよかぜの合言葉「つたえる・そうだんする」をつかって手伝ってもらいながら、がんばって完成させましょう!





このふうりんは、いろいろな工夫ができます。
学校にきたときに、「こんなふうに作ってみたよ!」と教えてくれるのを楽しみにしています。






















2020年5月1日金曜日

お空の雲を見上げてみよう

こんにちは。休校が5月末まで延びてしまいましたね。もうすぐ学校に行けると思っていた友達も多かったと思います。先生たちも残念です。
 そんな残念な気持ちの時は、空を見上げ見ましょう。もしかしたらステキな雲が空に浮かんでいるかも・・・
 ということで先日のポスティングで課題となっていた「雲の観察」皆さん取り組みましたか。
 今回は2組のN先生の家の近くの空を時間をおいて写真に撮ってみました。
まずある日の午前10時の空(方角は東)
この日は朝から湿っぽく雲が多い日でした。午前10時の 時点ではあつい雲が垂れ込めています。

 次は2時間後の12時の空(方角は東)
  少しずつ雲に切れ目ができて、晴れ間が見えてきました。青い空が見えます。

 そしてさらに3時間後の午後3時の空(方角は東)
晴れ間が空のほとんどをしめています。

 ちなみに教科書の天気の見分け方にならってみると、3枚の写真10時、12時、3時のうち「晴れ」と言える写真は何時の写真でしょうか。答えは・・・
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・そうです!答えは12時と3時です。12時は曇りと迷いますが「雲の量が0~8の時を晴れとする」とあるので、晴れです。雲が多くても青空が2割残っていれば晴れと言っていいのですね。

 雲の動きとその方角をよく見ておくと、これから晴れてくるのか、曇ってくるのかある程度天気を予測することができます。これからも時間のある時は空を見上げて雲の様子をよく観察してみてください。

おまけ 今日の雲コレクション
うす雲の中に何本も平行に線状の雲があるものを見つけました。「けんそう雲」と呼ばれる雲の一種です。くじゃくの羽のようできれいですね。
 みなさんも自分だけの素敵な雲を空に見つけてみてください。

杉の子学級のみなさんへ





そよかぜ ビンゴ 迷路の作り方






そよかぜ ビンゴ「けん玉を作ってみよう」




あたたかくなると

もう4月が終わり、5月になりましたが、みなさんはどれくらい春の生き物を見つけられましたか?あまり春の生き物を見つけることができなかったという人は、理科の教科書のQRコードを読み取ると動画や写真付きで勉強することができます。

休校でも季節はどんどん変わっていって、生き物はそれに合わせてすがたや行動を変えます。では、これから夏になるとどのように変化して行くのでしょうね。


さて、教科書やなどでしっかり勉強できたよという人は下のクイズにちょうせんしてみましょう。(音がなるので注意)(やや重いかもしれません、wifiを推奨します。)
↓先生の自作クイズゲーム


ゴールデンウィークもなかなか外に出られなくて、大変ですね。しかし、ゴールデンウィークには庭瀬先生の超おすすめラジオ「こども科学電話相談室」が放送されます。もし何も予定がないという人は、お家の人といっしょに聞いてみてはどうでしょうか。
↓こども科学電話相談室